乌鲁木齐2月4日电 (苟继鹏)今年新疆两会上，不少人大代表聚焦乡村学前教育发展，就提升教育水平、壮大基层师资队伍、完善教育配套设施等建言献策。
“近几年，和田地区乡村学前教育有了翻天覆地的变化，现在村村都有幼儿园。”4日，新疆人大代表、和田地区墨玉县教育局幼教办主任热娜罕·阿卜杜热西提说。
“随着教育事业的发展，和田地区虽然从新疆各地和中国其他省区招收了大量教师，但是新老教师队伍结构不合理，一些新招聘的教师还缺乏教学经验。所以我今年带来的建议是在和田地区建设教师发展中心，帮助新招聘的教师更好地融入乡村学前教育。”热娜罕·阿卜杜热西提接受采访时说。
近年来，包括和田地区在内的新疆各地，大力发展教育事业。2020年，新疆学前教育毛入园率达到98%以上。
新疆人大代表，巴音郭楞蒙古自治州若羌县铁干里克镇幼儿园教师阿瓦古丽·吾斯曼说：“近几年，除了招聘许多教师壮大师资力量外，若羌县还组织像我这样曾在县城幼儿园教学的老师，到乡村幼儿园交流学习，帮助乡村幼儿园提升教学水平。”
如今，喀什地区、和田地区、阿克苏地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州四地乡村幼儿园的环境得到很大的改善。“过去5年，我们村学校的‘软硬件’设施变化都很大。校舍越来越美，教育设施配备更加完善。更多有理想、讲奉献、能力强的年轻教师愿意到乡村学校工作，我坚信以后农村孩子会享受到更好的教育。”新疆人大代表、阿图什市吐古买提乡依达良小学教师买买提木沙·沙吾提说。
今年新疆提出，将继续实施教育提升工程，巩固学前教育普及普惠发展成果，确保4至6岁学前儿童幼儿园“应入尽入”。同时，加大困难家庭学生帮扶力度，努力让每个孩子都能上得起学、上得好学，享有公平而有质量的教育。(完) 【编辑:于晓】
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